lunes, 29 de agosto de 2011

ARTÍCULO: La responsabilidad en el niño: enseñar responsabilidades


Enseñar a los niños a ser responsables requiere un ambiente especial en el hogar y en la escuela. Se trata de conseguir un ambiente que les ofrezca información sobre las opciones entre las que deben escoger y las consecuencias de cada una de ellas, y que les proporcione también los recursos necesarios para elegir bien.


La responsabilidad es la habilidad para responder y decidir apropiadamente y con eficacia, es decir, dentro de los límites de las normas sociales y de las expectativas comúnmente aceptadas. Por otro lado, una respuesta se considera efectiva cuando permite al niño conseguir sus objetivos que reforzarán sus sentimientos de autoestima.


La responsabilidad conlleva, en cierta forma, ser autosuficiente y saber defenderse con seguridad y confianza en uno mismo. Para ello es necesario ser responsable además de saber elegir, llegar a conocerse a uno mismo y adquirir y utilizar el poder en las propias relaciones y en la vida.


En ocasiones las responsabilidades de los niños producirán cierta incomodidad a los adultos. Los niños necesitan que los adultos sean pacientes y tolerantes.


A los niños que no sean considerados responsables de sus actos les será más difícil aprender de sus experiencias. Enseñar a los niños a ser responsables no quiere decir enseñarles a sentirse culpables. Los que tengan sentido de la responsabilidad poseerán los medios, las actitudes y los recursos necesarios para valorar con eficacia las diferentes situaciones y decidir de forma consecuente para ellos y para los que se encuentran a su alrededor.


Una vez que a los niños se les ha asignado ciertas obligaciones, los padres no deben confundirles ni fomentar la irresponsabilidad volviéndose a hacer cargo de las tareas encomendadas.


Los padres relevan a sus hijos de sus responsabilidades si:


  • les recuerdan las cosas cuando ellos "se olvidan"
  • lo hacen ellos mismos porque "es más sencillo"
  • subestiman la capacidad de los hijos
  • aceptan que los niños se califiquen a sí mismos de incompetentes o irresponsables
  • hacen cosas por sus hijos para que ellos les quieran o para que no les hieran en sus sentimientos
  • creen que sólo los padres que trabajan duramente y hacen un montón de cosas por los hijos son "buenos" padres.

Crítica personal sobre Caillou (dibujos animados).


Crítica personal sobre Caillou (dibujos animados).

En mi opinión, el uso reiterado de programas televisivos no son recomendables para el crecimiento correcto del niño, pues corremos el peligro de que la televisión se convierta en el principal educador deL niño sustituyendo, a los verdaderos educadores del hogar como son los padres.

Nos encontramos ante unos dibujo animados educativos, que aparte de entretener al niño divirtiéndole, le aporta un extra educativo necesario para su crecimientos.

Este tipo de programas educativos como Caillou, en su justa medida, pueden convertirse en un refuerzo educacional de los principales educadores como son los padres en la casa y los profesores en el colegio.

Caillou es un programa que trata de un niño de cuatro años que vive entre la realidad y la imaginación (pero en el programa se ve diferenciada esas dos cosas, por lo tanto no supone un problema para la comprensión de la realidad del niño).

Caillou usa su imaginación de tal manera que mejora todo aquello que le rodea convirtiéndolo en un lugar mejor, lleno de cosas sorprendentes y útiles. Caillou siempre busca la manera de aprender algo nuevo en cualquier entorno.

La historia transcurre de tal manera que el aprendizaje y la diversión se hacen patentes, aumentando el vocabulario del niño y ayudando al desarrollo cognoscitivo.

Estos dibujos motivan a los niños a llevar a cabo buenas acciones además de mostrar la importancia que tiene en la sociedad aspectos como la familia, los amigos, el respeto, la igualdad…

Caillou ayuda al niño a través del entretenimiento, la diversión y la cercanía del personaje principal y los personajes secundarios a comprender la importancia del trabajo en equipo, la importancia de compartir y la generosidad.

Didáctica de la Educación Infantil

martes, 23 de agosto de 2011

Buenas tardes a todos, he creado este blog para poder intercambiar ideas y así llegar a ser buenos educadores que es el objetivo de todos los que estamos cursando magisterio.
He creado este blog para que se convierta en una herramienta más de trabajo y pueda ser útil para llegar a ser una gran profesional de la enseñanza.